下，好像被阳光晒着很不舒服的样子，让秦伊很想伸出手来，为他遮挡住阳光。

如果此时不是在考试，如果周围没有那么多人的话，或许她真的会这样做。

不过，秦伊虽然没有伸出手为苏昱遮挡阳光，但她也不是什么事都没做的，在老师讶异的眼神中，她站起来，然后把旁边的窗帘关上，彻底遮住了阳光，也让他可以继续酣睡。

在做完这件事后，她就若无其事的回到自己的座位，老师也没有过问。

不知道为什么，看着苏昱，秦伊就会产生一种想要照顾他的冲动，这种冲动来得突然，来的一点防备都没有，让她自己都有些不明所以，不明白为什么会有这种想法。

或许，是苏昱一脸的人畜无害，又看起来那么脆弱的样子，才会让她产生这种想法。

这不是爱不爱的问题，每个善良的人，看到他后，都应该会有这种想法，也有可能是人类身上对弱小事物，都有与生俱来的保护欲。

没错，苏昱在秦伊，就是弱小的，谁叫他给人的形象，就是体弱多病的病秧子。

如果苏昱知道这一点的话，怕是会哭笑不得，也会想办法扭转自己在她身上的形象，他可不想被人当作弱小，更不需要被人以同情的心理来照顾他。

其实，他这人是非常敏感的，前世的孤儿经历，不可能对他的心理，没有造成任何影响的。

正因如此，苏昱最不喜欢的就是被人当作弱小，更不想被任何人同情，他也不需要任何同情，对于他这种人来说，同情才是最大的伤害，他想要的是只是一视同仁而已，并不想被人以特殊的眼光看待，这就是他最反感的。

不过，秦伊也不是同情的心理，但也的确是一种照顾弱的心理，准确的是，她更多的是把苏昱当作弟弟，想以姐姐的身份来照顾他，或许这就是她内心的真正写照，谁叫他就是让人看起来就想要照顾他的样子。

只不过，秦伊不知道的是越是以这种心理接近苏昱，就越是不容易接近他，反而会让他产生一种抵触的想法。

主要是前世的经历，还是对他的心理状态造成很大的影响，也让他无法心平气和的接受这一切，至少现在他还做不到这一点，看似一副无所谓的样子，但实则却是一个非常敏感的人。