第二卷 再回首 第三十四章 充实的一天(2 / 3)

“接下来,我会念快一点,同学们注意认真听!”

“第六个问题:请用一句话给‘朋友’下个定义。

“我这里摘抄了我们班上,部分同学的回答,每个同学,对‘朋友’的定义不同,一千个不同想法的人中,就有一千个哈姆雷特,我把它念出来给大家听。”

心理学老师说着,从讲台上走到了讲台下,走在中间两长排的桌椅之间的空地上,站定,然后,抬起手,翻开笔记本,继续开口。

心理学老师手捧书本,施施然移步讲台下的这个样子,真是太美了!翩翩佳人啊!

高珮看着款款走下讲台的心理学老师,心里的好感不断节节攀升。

“在你困难时给予帮助,并能和你同甘共苦的人。”

“朋友就是讲义气,值得信赖,与你共进退的人。”

“朋友就是宽容你,时时刻刻用真诚的心和你交流,会在你伤心的时候安慰你的人。”

“朋友是冬日的一束阳光,温暖了你的心的人。”

“朋友是你在人生路上除了父母那个最了解你的人。”

“朋友就像锅和锅铲一样,谁也离不开谁。”

“朋友就是在你伤心时安慰你,高兴时陪着你,做错时帮助你的那个贴心温暖的人。”

“朋友就是在关键时候不会抛下你的人。”

“无论什么时候,朋友都会在你的背后默默地支持你,鼓励你,帮助你。”

“朋友就是你伤心时的一缕阳光。”

听着心理学老师口里,不断往外冒的一个字一个字凑成的句子,是那么美,那么令人向往,高珮都不想从这美妙的嗓音里回过神来……

心理学老师用不急不缓的迷人嗓音,继续念道。

“朋友就是能够对你掏心窝,乐意与你分享好东西的人。”

“在困难时,伸出援助之手;在伤心时,说出安慰的话。”

“就算被所有人抛弃,也对你不离不弃的人就是朋友。”

当心理学老师把这些内容念出来时,阐述了自己的观点。

“各位同学们,希望你们了解了,这份问卷调查分析后,对‘朋友’这一定义,能有更深刻的认识。”

“朋友之间该如何相处?怎样才能有更多的朋友呢?相信你们各自心中已有答案了吧。”

心理学老师说完,抿了一下细润的红唇,眼里带着一丝笑意。

“当你特别烦躁的时候,先保持冷静……”

可能长时间说话,嗓子有点干,心理学老师顿住话语,咽了一下口水,润润喉咙,继续说道。

“或者看一部开心的电影,或者喝一大杯茶,或者穿上跑鞋,出门去跑上十公里。”

真是个不错的想法,以后我也要向这样做……高珮听到这里,好像茅塞顿悟了一般,感悟到了一些事情。

她脑海中浮现出一张张熟悉的脸庞,有陶琳琳,有刘媛的,也有旧时的小伙伴,有蕊宝的,有杨楚琳的……

“嘘!不要试图跟朋友聊天。”心理学老师眨着灵动的双眼,那双眼睛似在说话。

“朋友是跟你分享快乐的人,而不是分享你痛苦的人……”

嗯,有道理!

高珮想到了一些事情,点点头。

“不要做一个唠唠叨叨的抱怨者!从现在起,要学会自己去化解,去承受……”

低着头发言的老师,好似拿着话筒,在演讲一般,语速适中,语言流畅,声线迷人。

高珮手捧着下巴,听着心理学老师令人舒适的表达方式,不由得享受地闭上了双眼儿……

“高珮!高珮!”

前排同桌的小伙伴儿,转过来推搡着高珮的手臂。

“唔~”高珮应了一声。

“快醒醒!”高珮睁开了