后退了半步。

“校长？”刘好好看着他那副像受到严重惊吓似的样子，觉得好笑。

唐明亮定了定神，觉得自己真是太爱胡思乱想了，不过刘好好说的有道理，孩子们要是冻病了，他一样心疼，便挥了挥手，“你带他们进去上课吧。”

刘好好一回来，教室里的气氛就活跃了起来，一个个双眼放光地看着她，她才走了一上午，让唐校长代了两节课，就把这些小孩子们给憋坏了。

唐校长讲课和念经一样，又不会讲故事，让胃口已经被刘好好养刁的小朋友们很不适应，她一回来，就得到了整个教室所有孩子们发自内心的掌声。

“上课了上课了，你们这是鼓哪门子掌啊？真是胡闹。”她觉得好笑，又觉得有些感动，这些日子，她渐渐适应了和孩子们打交道的日子。

这个年代的熊孩子真是少啊，一个个虽然都是破衣烂衫的，但是长得和嫩葱似的，还特别单纯淳朴，对他们稍好一点，就能让他们感动得恨不得掏心窝子。

虽然也不是人人上进爱学习，可是听故事唱歌画画，他们却是个个都喜欢的。

她用很快的速度把上午缺的课给孩子们补上，因为她从来不过多地纠缠在课本那些浮夸的英雄人物故事和童谣上，而是踏踏实实地把拼音、识字和算术的基础给孩子们打好，她教的内容不多，但是却用十足的耐心，反复打牢他们的基础，只要每个孩子都达到她每天设定的小目标，她就不再多教，剩下的时间就给他们讲故事，教他们唱歌画画，绝不让他们觉得学习是件枯燥无聊的事情。

她突然觉得自己现在的状态不像是小学老师，反倒比较像幼儿园老师，而这些一二年级孩子的文化水平，恐怕连前世高端幼儿园中班的小朋友还不如。

“今天的音乐课，我们还是继续唱那首《歌唱二小放牛郎》。”她想了想，决定在音乐课上玩一点不同的花样，“大家排好队，我要一个个听你们的声音。”

孩子们都觉得十分稀奇，不明白她口中的“咪咪咪嘛嘛嘛”是什么意思，觉得这大概是一种很有意思的新游戏，一个个嬉皮笑脸的配合着。