第14章 戏文(3 / 3)

史记载的历史长河中全面领先西方百分之九十多的时间。我们学习的东洋日本,也还容留了半数的汉字在日语中,但它并不影响日本的先进。所以,不是汉字导致了我们落后,而是使用汉字的人出了问题!”

他缓了缓语气说:“至于汉字,我也认为它确实到了需要变革的时候了。这个变革不是因为它落后了,而是它的伟大只能让一小部分人认识!注音对于提升民众识字率和初级教育很有好处,完全可以推广应用;还有一个问题就是很多繁体字的书写确实过于繁琐,影响书面交流的效率。我想我们文字改革的方向可以从这两方面入手:学习汉语同步增加注音、简化汉字。”

这是非常中肯的结论了,也是后来中国文字教育改革的方向和被实践证实非常有效的方案。钱玄同是个正直的教授,绝对不会为了反对而罔顾这个事实。相反,他非常欣赏张汉卿清晰的逻辑,也有些赞同他的某些观点,甚至开始有些喜欢这个侃侃而谈的小年轻了。想到对方的年龄,钱教授不禁有些疑问,这是一个中学生年纪的孩子的思维吗?

这个疑问,不影响张汉卿压抑住内心得意的腼腆笑容,我就是我,食着不一样的烟火…

张汉卿在文化界名声鹊起。