第136章 颠覆式,启智训练(2 / 2)

为止,他所收服和获得的精灵们,都没有那种智力比较低下的,基本是在水平线以上。

最近一周前入队的小伊布和两只差不多娃娃,也早就学会了像“你”、“我”、“好”、“坏”、“前进”、“后退”、“战斗”、“逃跑”这些使用频率较高的单词。

主要是梧桐有让它们的“前辈”,在日常生活中刻意的去教新来的同伴们学习这种语言。

学会这种语言,不需要叫声,只要能够比划,就能够表达出自己的意见。

哪怕是全身圆滚滚没有手脚,甚至于没办法悬空飞行画出符号,可是也能在地面上移动,画出符号,来表达它们的意思。

“毒性之外,刺,你擅长的是以高速度飞行,然后刺击一下敌人,使敌人中毒,然后立即飞离,通过使对方中毒来让毒素使对方倒下。”

“可是。”梧桐停了一下,在地面上竖起来的白板上,擦倒了之前用黑色笔画出来的讲解图形,画上新的图形,这一次是一个符号,加上几只不同地区的钢系精灵,他继续说道:“这个是钢,钢铁的铁,代表着钢系的精灵,你们要知道,毒素对于钢系精灵通常是不起作用的,无论是剧毒还是毒系技能攻击。”

有一个例外,那就是腐蚀素的毒素能对钢系精灵造成伤害,不过这个例子目前比较稀少,梧桐并不打算一次性塞太多东西。

“当你的毒遇上钢系精灵,会无效,这个时候,你就不能依靠毒素让对方消耗体力倒下,就要进行思考,换一种办法,我们要进行游击。”

梧桐把游击的符号画了出来,继续讲解道:“游击,是游走和攻击,像鱼一样的灵活快速游动,这样可以不被敌人轻易攻击到,我们不停的游走,当发现敌人大意的时候,我们就突然快速攻击一下,然后在它们反应过来反击之前,就更迅速的离开。”

“所以,通过优秀的、很好的游击,我们能不断的找到机会攻击敌人,但敌人很难对我们进行有效的反击,所以我们能打败一些原本我们不能打败的强大精英。”

梧桐着重于给它们画饼,先让它们感兴趣后,再来慢慢的告诉它们饼里的陷阱,使它们更容易接受教导。

整个过程,梧桐都很注意用通俗易懂的方式教导它们。

在经过以前教刺和大甲,以及两只飞天螳螂,对于现在后来的伊布和差不多娃娃,拥有教导经验的他的讲解,使它们基本听得懂,并不会觉得理解太困难。