合的结合到了一起。

听完这一段演唱，全场的观众无不被二人的情绪所感染，一个个眼里都泛着泪花。

甚至连专业评审席上的五位音乐老师，也都不觉眼角湿润了。

之前的歌曲，他们都只是以专业的角度，在客观的进行着评价。但这次，他们却难以抑制自己的情绪，深深的被二人的歌声感染到了。

正应了那句话：我们都是专业的，一般不会哭。

除非忍不住。

在佟飞和姚芊芊的这版《那些年》中，完全听不到原唱的影子。与原唱的“清泉版”不同，佟飞和姚芊芊的这版《那些年》，更加的有力量，更加的直入人心。

而这种对唱的形式，更展现出了时空交错的感觉。姚芊芊代表了校园青春时光，而佟飞则代表了毕业后的成熟。这样的歌曲设计，非常的天马行空，令人耳目一新。

间奏的时候，台下的同学们，自发的拿出了手机，打开了手电筒功能，为佟飞和姚芊芊左右摇动着。

因为今晚的特殊情况，学校破例允许学生携带手机，可以对比赛进行拍照或者摄像。但这还是今晚第一次，全场都如此整齐的为选手加油。

间奏之后，佟飞和姚芊芊继续第二段的演唱。

在第二段的编曲上，佟飞丰富了各个音区的编配，整体的情绪更加的饱满了。这一段，两人交替了演唱的顺序，互相唱之前对方所唱的那一部分。

虽然歌词和旋律与第一段完全相同，但编曲与情绪的区别，却让同样的词曲，又表达出了不一样的感觉。

第二段结束，伴奏声渐弱，整个歌曲来到了最关键的部分。

佟飞在构思这首歌的编配时，特意加入了一整段姚芊芊独唱的部分。这一部分，完全为了展示姚芊芊的声音。为了突出姚芊芊的声音的特色，佟飞特意减弱了伴奏的音量。

而这一段，也决定了今晚的胜负。

佟飞说过，要让姚芊芊记住，“帮帮唱”的核心，永远是选手本身，而不是“帮帮唱”的嘉宾。在这个环节，绝对不能喧宾夺主。

在刚刚黄俊和黄依柔的演唱上，就没有很好的突出黄依柔的部分。两个人仅仅是像在完成任务一样，完成了一首合唱歌曲。

此刻的姚芊芊，将佟飞的这句话深深铭记在心。